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　　绘本青蛙与蛤蟆听课记录　　一、前言　　绘本作为一种独特的儿童读物，以其图文并茂、生动有趣的特点深受孩子们的喜爱。在我国，绘本教育逐渐成为一种新型的教育方式，旨在培养孩子们的阅读兴趣、审美能力和创造力。本文以绘本《青蛙与蛤蟆》为例，记录了青蛙与蛤蟆在绘本课堂上的学习过程，以期为绘本教育提供参考。　　二、绘本简介　　《青蛙与蛤蟆》是一本由我国著名儿童文学作家郑渊洁创作的绘本。故事讲述了一只名叫青蛙

　　狗熊与面包听课记录　　一、前言　　在一个阳光明媚的早晨，我国某知名大学举办了一场别开生面的公开课。主讲人是我国著名心理学家、教育学家李教授。课堂上，一位憨态可掬的狗熊和一位可爱的面包成为了焦点。以下是本节课的听课记录。　　二、课堂内容　　课程主题：心理健康与人际关系　　主讲人：李教授　　课堂形式：互动式教学　　课堂时间：2小时　　三、课堂记录开场　　李教授首先向同学们介绍了本次课程的主题，强调

　　《有儿童听课记录》　　一、课程背景　　本节课为小学三年级语文课，主题为《秋天的雨》。教师通过生动有趣的故事讲述，引导学生感受秋天的美丽，培养学生的观察力和想象力。　　二、课堂时间　　2021年10月15日，上午第二节课　　三、课堂地点　　学校多功能厅　　四、参与人员教师：张老师学生：三年级一班全体学生（共40人）记录员：李同学　　五、课堂内容导入新课　　张老师首先以一首《秋天的歌》导入新课，让

　　教体局听课活动记录　　一、活动背景　　为了进一步了解基层学校的教学情况，提高教育教学质量，促进教师专业成长，教体局组织了一次听课活动。本次活动于2021年10月15日至10月21日进行，共涉及10所学校，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育等多个学科。以下是本次听课活动的详细记录。　　二、活动目的了解基层学校的教学现状，发现教育教学中的问题。促进教师之间的

　　幼师中班听课记录范文　　一、基本信息　　班级：中一班授课教师：张老师授课时间：2021年10月15日授课内容：《小动物的家》　　二、教学目标知识目标：了解不同小动物的生活习性，知道它们的家在哪里。能力目标：通过观察、比较、讨论等方式，提高幼儿的观察能力和表达能力。情感目标：培养幼儿对动物的喜爱之情，激发幼儿关爱生命的情感。　　三、教学过程导入新课　　（1）教师出示小动物图片，引导幼儿观察并说出

　　《小班迎春花听课记录》　　一、课程背景　　随着春天的到来，万物复苏，迎春花作为春天的使者，以其独特的美丽和生命力，成为了孩子们喜爱的植物之一。为了让孩子更好地了解迎春花，培养他们的观察能力、动手能力和审美情趣，我们小班特开展了《迎春花》主题课程。以下是本次课程的听课记录。　　二、课程目标了解迎春花的基本特征，如颜色、形状、生长环境等。培养孩子对大自然的热爱和敬畏之心。提高孩子的观察能力、动手能

　　音乐听课记录：小小的船　　一、课程背景　　《小小的船》是我国著名作曲家、音乐教育家王洛宾先生创作的一首儿童歌曲。这首歌曲旋律优美、节奏明快，歌词简单易懂，深受广大小朋友的喜爱。为了让学生更好地了解这首歌曲，提高音乐素养，我校音乐教研组特此开展了《小小的船》音乐课程。　　二、课程目标让学生了解《小小的船》的创作背景和作者；让学生掌握《小小的船》的旋律、节奏和歌词；培养学生演唱《小小的船》的能力；

　　《语文园地一年级听课记录》　　一、课程基本信息　　课程名称：语文园地年级：一年级授课教师：张老师授课时间：2023年3月15日授课地点：一年级教室　　二、教学目标让学生掌握基本的汉字书写规范，提高书写能力。培养学生对语文学习的兴趣，激发学生的求知欲。培养学生的口语表达能力，提高学生的语言组织能力。培养学生的阅读理解能力，提高学生的文学素养。　　三、教学过程导入新课　　张老师首先以一首儿歌《春天

　　苏教版五语上听课记录　　一、课程背景　　本次听课活动以苏教版五年级上册语文教材为载体，旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，提升教师的教学水平和学生的语文素养。本次听课活动由我校语文教研组组织，邀请了多位资深语文教师担任评委，对课堂教学进行点评和指导。　　二、听课内容　　本次听课活动共观摩了五节课，涉及课文《草原》、《月光下的凤尾竹》、《小石潭记》、《桂林山水》和《庐山谣》。以下是每节课的详细记录：

　　窦桂梅听课记录30篇　　一、窦桂梅听课记录1　　听课时间：2021年3月15日听课地点：XX小学授课教师：张老师授课内容：《春》　　听课记录：张老师以生动的语言导入课题，激发了学生的学习兴趣。张老师注重引导学生自主探究，让学生在课堂上充分展示自己的思考。张老师善于运用多媒体教学手段，使课堂氛围更加活跃。张老师注重培养学生的审美能力，引导学生欣赏春天的美景。张老师注重课堂纪律，使课堂秩序井然。