听课记录网

　　小班家门口听课记录
　　一、背景
　　随着我国教育事业的不断发展，家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。为了更好地了解家庭教育在孩子成长过程中的作用，我们小班开展了“家门口听课”活动。本次活动旨在通过家长参与课堂，了解孩子在课堂上的表现，增进家校沟通，共同促进孩子的全面发展。
　　二、活动时间
　　2021年9月15日
　　三、活动地点
　　小班教室
　　四、活动内容

家长签到

　　活动开始前，家长们陆续来到教室，签到并填写听课记录表。随后，班主任向家长们介绍了本次活动的目的和意义，强调了家长参与课堂的重要性。

课堂教学

　　本次听课内容为小班语文课。课堂上，教师通过生动有趣的故事、游戏等形式，引导孩子们学习生字、词语，培养孩子们的阅读兴趣。在课堂上，孩子们积极参与，表现出良好的学习态度。

家长观摩

　　家长们认真观摩了课堂教学，并记录下孩子在课堂上的表现。在观摩过程中，家长们对教师的教学方法、课堂管理等方面给予了充分肯定。

家长交流

　　课后，家长们与班主任、任课教师进行了交流。家长们纷纷表示，通过本次听课活动，他们对孩子的学习有了更深入的了解，对教师的教学工作有了更全面的了解。同时，家长们也提出了一些意见和建议，如希望教师多关注孩子的个体差异，关注孩子的情感需求等。

家长反馈

　　活动结束后，家长们填写了听课反馈表，对本次活动进行了评价。以下为部分家长反馈：
　　（1）家长A：“通过听课，我看到了孩子在课堂上的表现，也了解了教师的教学方法。这次活动让我对孩子的学习有了更全面的了解，也让我更加信任和支持教师的工作。”
　　（2）家长B：“这次听课活动让我感受到了家校合作的必要性。我相信，在家校共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长。”
　　（3）家长C：“活动结束后，我向教师提出了一些建议，希望教师能够关注孩子的个体差异，给予每个孩子更多的关爱。我相信，在教师和家长的共同努力下，孩子们会越来越优秀。”
　　五、活动总结
　　本次“家门口听课”活动取得了圆满成功。通过本次活动，家长们对孩子们的学习有了更深入的了解，对教师的教学工作有了更全面的了解。同时，本次活动也增进了家校沟通，为孩子们的成长创造了良好的环境。
　　在今后的工作中，我们将继续开展类似的活动，让更多的家长参与到孩子的教育中来，共同为孩子们的美好未来努力。