【视频】“谜”之意趣、“六经”注我——永临书院“书法与国学”高研班第四期第三次授课-永临书院
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2018新年快乐
HAPPY NEW YEAR
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虽为短品，却是妙文爱情手册2。
——纪晓岚
授课嘉宾卢志文校长带着大家猜灯谜c钱未来式，高研班的课堂上妙趣横生，笑语不断。
嘉宾简介
中国民办教育十大风云人物，中国教育学会管理分会理事 ，学校管理体制改革专业委员会副理事长 ，新教育研究院名誉院长 ，江苏昌明教育基金会理事长植物再战僵尸，湖北省人大代表，江苏省劳动模范，姜逸磊现为中国最著名的私立学校之一翔宇教育集团总校长。
躬耕杏坛之余，卢校长对我国传统文化之一的灯谜文化研究颇深，为中华灯谜学术委员会副主任、《文虎摘锦》谜刊社社长，作为特邀嘉宾参加“中国灯谜大会”节目录制，同国内著名学者于丹、郦波及知名主持人王小丫、老梁、文清等有过合作。
小吉
卢校长为什么要在“书法与国学”的课堂上讲灯谜文化呢？
猜谜的意趣在于反反复复地提示，让参与者在不断展开联想的同时锤炼汉字、锻炼思维，让人变得机敏而智慧。书法、篆刻等艺术侧重对汉字外部字形的把握，而字谜则注重对文字意义的把握星空进化，二者兼顾，相得益彰！
小祥
小吉
灯谜是用来猜的，为什么要用“打”字呢？
因为灯谜难猜，所以古人把灯谜称作“文虎”，既然是“大老虎”，就可以打也可以射，所以猜谜又称作“射虎”欲海双艳。
小祥
小吉
小祥，卢老师出了哪些灯谜，快让我猜猜！
咱请卢校长亲自出题吧！
小祥
临摹课侧记——“六经注我”
（请上下滑动查看）
陈南璋教授在创作临摹课上强调：国人有两种学习方式， “我注六经”与 “六经注我”河佑善。前者指皓首穷经地研读经典金慧星，亦步亦趋，不敢越雷池一步；而后者境界高明，可以跳脱经典表面的樊笼，取其中“妙道”而为我所用，融会贯通，举一反三。
陈教授认为，书法的临摹创作就是要采用“六经注我”的方式，临帖时，要注重领会其中要领，在自己临摹或创作时善用、活用之。学习中总有分析不完的字，研究不够的笔法剑气焚天，若习书者一味地解构字型，研究笔法，专注求“技”而忽略对书法背后的“道”的体悟，长此以往只会作茧自缚，囿于临摹无间有爱，无法创新，字形固可毫厘不差，但神韵却已失之千里无事献殷勤。
“六经注我”的方式则是要求学习者们从繁芜丛杂的笔法线条中探究出一条统摄技法烧饼皇后，贯穿书帖精髓的“道”花乡沭阳网，把握经典最高宗旨，并以此作为自己书写创作的纲领江依琳，尽管字形不尽相同，但笔笔得“道”，神韵已畅然其中。
新年晚会
大聚餐、大抽奖、大欢乐
开往春天的“永临号”
“永临号”特快专列今日已经启程！值此佳节，陈南璋教授携“永临书院”全体工作人员恭祝大家新年吉祥，诸事顺遂美捷登！
======关于我们======
永临书院成立于2014年7月，坐落于北京中轴线北端阿兰佩迪拉。书院以弘扬传统文化、培育民族精神为主旨华府新桃园，致力于中国传统文化研究与书画艺术培训。通过培训，使学员对传统典籍和前贤智慧有更深入的了解，对书画、篆刻、琴曲、诗词诸艺事有更深刻的体验，从而感悟“以道统艺，由艺臻道”的人生更高境界。
自成立以来，书院已成功举办四期“书法与国学”高研班，每期学员不仅在书法创作水平上取得了长足的进步，在国学素养上也得到了极大的提升。此外，爱如指间沙书院还举办了若干次学术研讨会，编著出版了《集王羲之行书金刚经》字帖与多本《永临讲义》。目前，书院已在浙江成功设立三家分院，书法高考集训班也正陆续开办。
永临书院的这种办学模式，在社会上产生了广泛而积极的影响日式面包王。
咨询电话：010-81770206魔豆传奇，18710017828（林老师）
报名邮箱：yonglinsy@163.com
书院地址：北京市昌平区北七家王府街21号“宝隆艺园”十九号院
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