小班云朵面包听课记录
2024年12月23日 / 全部文章 / 浏览:1 /
《小班云朵面包听课记录》
一、课程背景
随着我国幼儿教育的不断发展,烘焙课程逐渐成为幼儿园教育的重要组成部分。为了培养幼儿的动手能力、审美情趣和创造力,我园特开设了小班云朵面包烘焙课程。本次课程旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习制作云朵面包,体验烘焙的乐趣。
二、课程目标
让幼儿了解云朵面包的制作过程,掌握基本的烘焙技巧。
培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力。
增强幼儿的团队协作意识,提高幼儿的沟通能力。
让幼儿在烘焙过程中体验成功的喜悦,培养良好的生活情趣。
三、课程内容
云朵面包的制作原理
云朵面包的制作步骤
云朵面包的装饰技巧
云朵面包的品尝与分享
四、课程实施
导入环节
教师通过图片、视频等形式向幼儿展示云朵面包的可爱外观,激发幼儿的学习兴趣。
讲解环节
教师详细讲解云朵面包的制作原理、步骤和装饰技巧,让幼儿对制作过程有清晰的认识。
实践环节
(1)分组:将幼儿分成若干小组,每组由一名教师负责指导。
(2)制作:教师带领幼儿按照步骤进行云朵面包的制作,指导幼儿揉面、擀面、切割、装饰等环节。
(3)交流:制作过程中,教师鼓励幼儿互相交流、分享心得,提高团队协作能力。
品尝与分享环节
教师组织幼儿品尝自己制作的云朵面包,分享成功的喜悦。同时,引导幼儿学会感恩,感谢教师的辛勤付出。
五、课程效果
幼儿掌握了云朵面包的制作技巧,提高了动手能力。
幼儿在制作过程中培养了观察能力和创造力。
幼儿在团队协作中提高了沟通能力,增强了团队意识。
幼儿在品尝与分享中学会了感恩,培养了良好的生活情趣。
六、课程反思
教师在讲解环节应注重与幼儿的互动,提高幼儿的参与度。
在实践环节,教师应关注每个幼儿的学习进度,及时给予指导和帮助。
增加课程环节的趣味性,激发幼儿的学习兴趣。
注重培养幼儿的审美情趣,引导幼儿在制作过程中注重细节。
总之,本次小班云朵面包烘焙课程取得了良好的效果。在今后的教学中,我们将继续优化课程内容,提高教学质量,为幼儿提供更多有趣、有益的课程。