庞晓杰绘本推荐|让孩子爱上亲子绘本阅读的3个妙招！-乐思轩
庞晓杰
幼儿时期是人的一生中最重要的阶段之一。在这个时期，小孩们会通过身边的事物去了解周遭的环境以及探索这个世界。如周边随处可见的物品：植物、动物、家具等，但更多的是通过绘本去全面认识。
绘本里颜色丰富，图画有趣，能迅速吸引孩子的目光。虽然孩子还看不太懂，但也会好奇地翻一翻。但妈妈真的能顺利地引导孩子去翻看绘本，进行亲子共读吗？
“看过无数亲子阅读理论，却仍然读不好一本绘本”。
“亲身践行从1周岁开始，孩子书房绘本上百本，可是孩子3岁多了还是不愿意听我读给她听。倒是每周去书店，能安静坐在垫子上，听雨叶姐姐讲绘本故事……”。
……
孩子们的表现让妈妈们充满挫败感：“为什么孩子不愿意听我讲故事”。久而久之，会对孩子实施强行性教育，最终通常以孩子不配合甚至嚎啕大哭而进行不下去。
造成这样的局面，真的是孩子太闹腾？其实妈妈们应该从自身情况出发，从而发现问题的根源。很多情况下，错误的阅读态度、错误的选书也会让孩子对绘本没有兴趣哦。
那么，
家长应该如何引导孩子进行绘本阅读呢？
01
不要把绘本当成“教育”孩子不良习惯的药
有些家长去书店挑选绘本，会咨询书店人员：“有没有哪些绘本能让孩子改掉某种习惯”、“有什么书能让孩子明白某个道理”。其目的是“让孩子好好学习”，但作为家长，应该要明白“绘本是什么，它能带来什么样的效果？”
绘本的本质是陪伴，是从故事情节中潜移默化带动并影响孩子。阅读绘本的目的是引导孩子爱上阅读，而不是借绘本阅读来批评孩子，让本来轻松愉快的亲子共读变得很沉闷，家长应该和孩子一起探索绘本的趣味性。
02
不要过于追求阅读数量而忽略质量
有些家长喜欢教育理论的书籍，喜欢拿别人家的孩子跟自家孩子对比。看到别人家的孩子多少岁就读过几百本绘本，现在都能当妈妈的好帮手……紧张感就会突然降临，不能让自家孩子输在起跑线上，于是大量增加了绘本阅读的数量。
绘本的阅读数量并不能说明孩子就能变得更优秀。好书是值得反复读，细细品的。如果孩子喜欢听，每天可以精度2-3本，只要坚持亲子阅读，即使数量上少一点也完全不需要担心“我的孩子落后了”。
03
不要给孩子挑选超龄的绘本
有的绘本是以图画为主，文字比较少，而有的绘本是以故事情节性来展开阅读的。所以适合孩子阅读的绘本要遵循从简到繁、文字内容从少到多的原则。如果选择超龄的绘本、情节复杂，文字太多，孩子可能会听不懂，从而对阅读失去兴趣。
给孩子选择适读的绘本，是绘本阅读的重要一步。依据孩子的年龄来挑选合适的绘本，比如跟2岁的宝宝共读，家长可以让孩子更细致地观察画面的颜色和人物的动作、表情和出现的物品等。跟3岁的宝宝共读，家长可以引导孩子故事中的人物在干什么，为什么要这么做呢？所以，分年龄的书单能让妈妈有目的性地找到自己想要并且孩子喜欢阅读的绘本哦~
让阅读成为一种生活方式，孩子会更容易爱上绘本阅读。亲子共读也需要仪式感，一起陪孩子读绘本，一定要有开始和结束的仪式，不要毫无征兆的开始，更不要草草地收尾哦。
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