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　　《师徒进课堂听课记录表》
　　一、基本信息

日期：____年__月__日
地点：____学校____年级____班
主讲教师：____
听课教师：____
师徒关系：____

　　二、课程内容

课题：____
教学目标：
（1）知识与技能：____
（2）过程与方法：____
（3）情感态度与价值观：____
教学重难点：
（1）重点：____
（2）难点：____

　　三、教学过程

　　导入新课
（1）教师导入方式：____
（2）学生反应：____
（3）效果评价：____

　　新课讲授
（1）教师讲授方式：____
（2）学生参与度：____
（3）教学环节：____
a. 课堂提问：____
b. 小组讨论：____
c. 课堂练习：____
d. 教师讲解：____
（4）效果评价：____

　　课堂小结
（1）教师小结方式：____
（2）学生总结：____
（3）效果评价：____

　　作业布置
（1）作业内容：____
（2）作业要求：____
（3）效果评价：____


　　四、教学反思

　　教师教学反思
（1）教学目标的达成情况：____
（2）教学重难点的处理：____
（3）教学方法的选择：____
（4）课堂管理：____
（5）学生参与度：____

　　师徒交流
（1）徒弟听课感受：____
（2）徒弟对教学环节的建议：____
（3）徒弟对教学方法的看法：____
（4）徒弟对课堂管理的评价：____


　　五、改进措施

　　教师改进措施
（1）针对教学目标达成情况，调整教学策略：____
（2）针对教学重难点，改进教学方法：____
（3）针对学生参与度，调整课堂互动方式：____
（4）针对课堂管理，加强师生沟通：____

　　徒弟改进措施
（1）针对徒弟听课感受，调整学习方法：____
（2）针对教学环节建议，提高自身教学能力：____
（3）针对教学方法看法，丰富教学手段：____
（4）针对课堂管理评价，提升自身素养：____


　　六、总结
　　本次师徒进课堂听课活动，通过徒弟的听课记录，对主讲教师的教学进行了全面评价。在今后的教学工作中，教师和徒弟应共同努力，不断提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
　　附件：听课记录详细内容

　　导入新课
（1）教师导入方式：通过提问、图片展示等方式引入新课。
（2）学生反应：积极参与，兴趣浓厚。
（3）效果评价：导入成功，激发了学生的学习兴趣。

　　新课讲授
（1）教师讲授方式：采用讲解、演示、互动等方式。
（2）学生参与度：较高，课堂气氛活跃。
（3）教学环节：
a. 课堂提问：教师提问准确，学生回答积极。
b. 小组讨论：学生分组讨论，合作学习，提高了课堂效果。
c. 课堂练习：教师布置练习题，学生认真完成。
d. 教师讲解：教师讲解清晰，学生易于理解。
（4）效果评价：教学环节设计合理，学生掌握知识较好。

　　课堂小结
（1）教师小结方式：通过提问、总结等方式进行小结。
（2）学生总结：能够准确总结本节课所学内容。
（3）效果评价：小结到位，学生掌握了本节课的知识。

　　作业布置
（1）作业内容：布置与本节课相关的练习题。
（2）作业要求：认真完成，按时提交。
（3）效果评价：作业布置合理，有助于巩固所学知识。


　　通过本次师徒进课堂听课活动，徒弟对主讲教师的教学有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。同时，教师也通过徒弟的听课记录，发现了自身教学中存在的问题，为今后的教学改进提供了方向。