听课记录网

　　《师徒结队听课记录表》
　　一、前言
　　为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校开展了师徒结队听课活动。本次活动旨在通过师徒之间的相互听课、交流、研讨，促进教师之间的教学经验分享，提升教师的教学能力和业务素养。以下为本次师徒结队听课活动的记录表。
　　二、活动背景

　　活动目的：通过师徒结队听课，促进教师之间的教学经验交流，提高教师教育教学水平。

　　活动时间：2022年9月至2023年6月

　　活动对象：我校全体教师及青年教师

　　活动内容：师徒结队听课、课后研讨、教学反思


　　三、活动安排

　　师徒结队：由学校统一安排，每位青年教师选择一位经验丰富的教师作为导师，结成师徒对子。

　　听课安排：每位徒弟每学期至少听课10节，导师每学期至少听课5节。

　　课后研讨：课后，师徒双方进行教学研讨，交流教学心得，共同探讨教学问题。

　　教学反思：每位教师课后撰写教学反思，总结教学经验，提出改进措施。


　　四、听课记录表



序号
听课时间
听课教师
导师姓名
听课班级
课题名称
教学内容概述
教学亮点与不足
教学反思与改进措施




1
2022年9月15日
张老师
李老师
一年级
《秋天》
介绍秋天的景色和收获
教学生动，学生参与度高
加强课堂互动，提高学生积极性


2
2022年9月20日
王老师
刘老师
二年级
《小蝌蚪找妈妈》
讲述小蝌蚪的成长故事
教学方法多样，学生兴趣浓厚
注重学生情感体验，提高阅读理解能力


3
2022年9月25日
赵老师
陈老师
三年级
《分数的初步认识》
讲解分数的概念和意义
教学过程清晰，学生掌握较好
加强学生对分数的实际应用能力培养


4
2022年10月10日
李老师
张老师
四年级
《圆的面积》
讲解圆的面积计算方法
教学方法灵活，学生易于接受
注重学生动手操作，提高实践能力


5
2022年10月15日
王老师
刘老师
五年级
《分数的加减法》
讲解分数的加减法运算
教学过程严谨，学生掌握较好
加强学生对分数运算的规律总结


6
2022年10月20日
赵老师
陈老师
六年级
《分数的乘除法》
讲解分数的乘除法运算
教学方法多样，学生兴趣浓厚
注重学生对分数运算的灵活运用


7
2022年11月5日
李老师
张老师
一年级
《小熊请客》
讲述小熊请客的故事
教学生动，学生参与度高
加强课堂互动，提高学生积极性


8
2022年11月10日
王老师
刘老师
二年级
《小猫钓鱼》
讲述小猫钓鱼的故事
教学方法多样，学生兴趣浓厚
注重学生情感体验，提高阅读理解能力


9
2022年11月15日
赵老师
陈老师
三年级
《分数的化简》
讲解分数的化简方法
教学过程清晰，学生掌握较好
加强学生对分数化简的规律总结


10
2022年11月20日
李老师
张老师
四年级
《分数的混合运算》
讲解分数的混合运算
教学方法灵活，学生易于接受
注重学生对分数混合运算的灵活运用


...
...
...
...
...
...
...
...
...



　　五、总结
　　通过本次师徒结队听课活动，青年教师们受益匪浅，不仅学到了丰富的教学经验，还提高了自己的教育教学水平。导师们也通过指导青年教师，进一步巩固了自己的教学理念和方法。相信在今后的教育教学工作中，我校教师队伍将更加团结、进步，为学生的全面发展贡献力量。