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　　《高校听课检查记录表格式》
　　一、前言
　　为了加强高校教学质量监控，提高教师授课水平，确保教学质量的稳步提升，我校特制定《高校听课检查记录表》。本记录表旨在规范听课行为，记录听课过程中的关键信息，为教学评估和教师发展提供依据。
　　二、记录表格式
　　以下为《高校听课检查记录表》的具体格式：
　　【高校听课检查记录表】
　　一、基本信息

听课时间：____年__月__日 __时__分至__时__分
听课地点：____学院____教室
听课教师：____（姓名）
听课班级：____（班级名称）
听课学生人数：____人
听课者姓名：____（姓名）
听课者职务：____（职务）
听课者职称：____（职称）

　　二、课程信息

课程名称：____（课程名称）
课程编号：____
课程类别：____（理论课/实践课）
课程学分：____学分
教学大纲：____（是否按照教学大纲授课）

　　三、教学过程

　　教学内容：
（1）教学内容是否完整、系统；
（2）教学内容是否符合教学大纲要求；
（3）教学内容是否具有前沿性和实用性；
（4）教学内容是否与实际相结合。

　　教学方法：
（1）教学方法是否多样化；
（2）教学方法是否激发学生学习兴趣；
（3）教学方法是否有利于学生掌握知识；
（4）教学方法是否有利于学生培养能力。

　　教学手段：
（1）教学手段是否先进、实用；
（2）教学手段是否有助于提高教学效果；
（3）教学手段是否有利于学生参与课堂活动；
（4）教学手段是否有利于学生自主学习。

　　教学态度：
（1）教师是否认真备课；
（2）教师是否按时到课；
（3）教师是否关注学生课堂表现；
（4）教师是否与学生互动良好。

　　教学效果：
（1）学生出勤率；
（2）学生课堂参与度；
（3）学生课堂表现；
（4）学生作业完成情况。


　　四、存在问题及建议

　　存在问题：
（1）____
（2）____
（3）____

　　建议：
（1）____
（2）____
（3）____


　　五、听课者评价

　　教师授课总体评价：
（1）优秀
（2）良好
（3）一般
（4）较差

　　教学效果评价：
（1）优秀
（2）良好
（3）一般
（4）较差


　　六、备注

听课者签名：____
听课者联系方式：____
听课者单位：____

　　七、附件

教学大纲
教学课件
教学反思

　　三、注意事项

听课者应认真填写本记录表，确保信息的真实、准确。
听课者应按照规定时间、地点参加听课，不得迟到、早退。
听课者应尊重教师，不得随意打断教师授课。
听课者应保持课堂纪律，不得大声喧哗、玩手机等。
听课者应将本记录表妥善保管，以便后续教学评估和教师发展。

　　四、总结
　　《高校听课检查记录表》是我校教学质量监控的重要工具，有助于提高教师授课水平，确保教学质量的稳步提升。希望全体教师和听课者能够认真对待，共同为我校教育事业的发展贡献力量。