少儿街舞课听课记录
2024年03月31日 / 全部文章 / 浏览:1 /
《少儿街舞课听课记录》
日期:2023年3月15日
地点:XX少儿艺术培训中心
课程名称:少儿街舞基础课程
授课老师:李老师
一、课程简介
今天,我有幸参加了XX少儿艺术培训中心举办的少儿街舞基础课程。这是一堂针对6-12岁儿童的街舞入门课程,旨在通过系统的教学,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习街舞,培养他们的舞蹈兴趣和身体协调性。
二、课程内容
热身运动
课程开始前,李老师带领孩子们进行了一系列热身运动,包括头部运动、肩部运动、腰部运动和腿部运动。这些热身运动有助于预防运动损伤,提高孩子们的身体灵活性。
街舞基本动作教学
在热身运动之后,李老师开始教授街舞的基本动作。首先,她向孩子们介绍了街舞的起源和发展,让他们对街舞有更深入的了解。接着,她详细讲解了街舞中的基本动作,如顶、转、滑、跳等。
(1)顶:李老师首先示范了顶的动作要领,然后让孩子们跟随节奏进行练习。她强调,顶的动作要领是身体放松,头部自然摆动。
(2)转:转是街舞中常见的动作,李老师耐心地指导孩子们如何进行转的动作。她提醒孩子们,转的动作要领是保持身体平衡,腿部要用力。
(3)滑:滑是街舞中的一种流畅动作,李老师通过示范和讲解,让孩子们掌握了滑的动作要领。她强调,滑的动作要领是身体放松,手臂自然摆动。
(4)跳:跳是街舞中的一种基本动作,李老师教授了多种跳的动作,如单脚跳、双脚跳等。她提醒孩子们,跳的动作要领是腿部用力,身体保持平衡。
组合动作教学
在掌握了基本动作之后,李老师开始教授组合动作。她将基本动作进行组合,形成了一段完整的舞蹈。孩子们跟随节奏,努力模仿老师的动作。
创意舞蹈编排
在课程接近尾声时,李老师鼓励孩子们发挥创意,编排自己的舞蹈。她引导孩子们从音乐、动作、节奏等方面进行思考,创作出属于自己的舞蹈作品。
三、课堂互动
在整个课程中,李老师与孩子们保持了良好的互动。她不仅耐心地解答孩子们的问题,还鼓励他们积极参与课堂活动。在编排创意舞蹈的过程中,李老师给予孩子们充分的自由发挥空间,让他们在轻松愉快的氛围中学习街舞。
四、课程总结
通过今天的少儿街舞基础课程,我深刻地感受到了街舞的魅力。孩子们在课堂上表现出的热情和活力,让我对他们的未来充满了期待。以下是我对本次课程的一些总结:
街舞是一种富有活力的舞蹈,它能够锻炼孩子们的体能,提高他们的协调性和节奏感。
街舞教学应注重基础动作的教授,让孩子们在掌握基本动作的基础上,逐步提高舞蹈水平。
课堂互动是提高教学质量的关键,教师应注重与孩子们的沟通,激发他们的学习兴趣。
鼓励孩子们发挥创意,创作自己的舞蹈作品,有助于培养他们的创新能力和审美观念。
总之,这次少儿街舞基础课程让我受益匪浅。我相信,在李老师的悉心教导下,孩子们一定能够在街舞的道路上越走越远。