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　　《小鸭去上学的听课记录》
　　日期：2023年3月15日
地点：阳光小学一年级二班教室
主讲教师：李老师
听课人：小鸭
　　一、课前准备
　　今天是小鸭第一次去上学，心情既紧张又兴奋。早上，妈妈帮小鸭整理好书包，里面装着新买的文具和一本《小学生必读》。小鸭背上书包，带着一颗好奇的心，踏上了去学校的路。
　　二、课堂情况

课前活动

　　上课前，李老师带领同学们进行了一项有趣的课前活动——猜谜语。小鸭认真听讲，积极举手回答问题，虽然有些紧张，但还是勇敢地表达了自己的想法。

语文课

　　今天的第一节课是语文课。李老师首先带领同学们复习了上节课的内容，然后引入了新的课文《小蝌蚪找妈妈》。小鸭认真听讲，跟着老师一起朗读课文，感受着小蝌蚪找妈妈的快乐和艰辛。
　　在课堂上，李老师还通过提问、小组讨论等方式，引导同学们思考课文中的问题。小鸭积极回答问题，与同学们互动，感受到了学习的乐趣。

数学课

　　第二节课是数学课。李老师通过生动的图片和实例，讲解了加减法的基本概念。小鸭认真听讲，跟着老师的思路，学会了如何进行简单的加减运算。
　　在课堂上，李老师还组织了小组竞赛，鼓励同学们积极参与。小鸭与同学们一起合作，共同完成了竞赛任务，感受到了团队的力量。

课间休息

　　课间休息时，小鸭与同学们一起玩耍，交流学习心得。他们互相鼓励，共同进步，让小鸭感受到了友谊的温暖。

美术课

　　第三节课是美术课。李老师教同学们画小鸭子。小鸭认真观察老师的示范，一笔一划地画出了一只可爱的小鸭子。在老师的指导下，小鸭的绘画技巧得到了很大提高。

体育课

　　最后一节课是体育课。李老师带领同学们进行了一系列有趣的体育活动，如跳绳、跑步等。小鸭积极参与，虽然有些吃力，但仍然坚持到底，感受到了运动的快乐。
　　三、课后总结
　　今天是小鸭第一次去上学，通过一天的学习，小鸭收获颇丰。以下是小鸭的听课记录总结：

　　学习态度：小鸭认真听讲，积极回答问题，与同学们互动，表现出良好的学习态度。

　　学习能力：小鸭在语文、数学、美术等课程中，通过老师的引导和自己的努力，掌握了一定的知识。

　　团队合作：小鸭在课堂上与同学们互相帮助，共同进步，体现了良好的团队合作精神。

　　适应能力：小鸭第一天上学，虽然有些紧张，但很快适应了学校的生活，与同学们建立了友谊。


　　总之，小鸭通过一天的学习，不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。在今后的学习生活中，小鸭将继续努力，不断进步。