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　　《小鱼穿新衣听课记录》
　　日期：2023年4月15日
地点：阳光小学多功能厅
主讲人：李老师
记录人：小记者
　　一、课堂导入
　　今天，阳光小学多功能厅里热闹非凡，一群活泼可爱的小鱼们穿上了新衣，准备参加一场别开生面的课堂。它们穿着五彩斑斓的服装，有的像彩虹，有的像太阳，还有的像星星，把整个教室装扮得如同童话世界。
　　二、课堂内容

课程主题：《春天的秘密》

　　李老师首先向小鱼们介绍了春天的特点，如温暖的阳光、绿油油的草地、五彩斑斓的花朵等。接着，她带领小鱼们一起探索春天的秘密。

春天的秘密

　　（1）春天的色彩
　　李老师拿出了一幅春天的画卷，上面描绘了各种颜色的花朵、树木和天空。她问小鱼们：“你们看到了哪些颜色？它们分别代表了什么？”小鱼们纷纷举手回答，有的说：“我看到了红色，那是玫瑰花，代表着热情。”有的说：“我看到了黄色，那是迎春花，代表着希望。”
　　（2）春天的声音
　　接着，李老师播放了一段春天的声音录音，包括鸟儿的鸣叫、小溪的流淌、风儿的呼啸等。她问小鱼们：“你们听到了哪些声音？它们分别代表了什么？”小鱼们认真聆听，积极回答，有的说：“我听到了鸟儿的鸣叫，那是春天的使者，代表着生机。”有的说：“我听到了小溪的流淌，那是春天的音符，代表着和谐。”
　　（3）春天的味道
　　李老师拿出了一盒春天的果实，有草莓、樱桃、枇杷等。她问小鱼们：“你们闻到了哪些味道？它们分别代表了什么？”小鱼们纷纷闻了闻，兴奋地说：“我闻到了草莓的香甜，那是春天的味道，代表着甜蜜。”有的说：“我闻到了樱桃的酸酸甜甜，那是春天的味道，代表着活力。”

春天的活动

　　李老师告诉小鱼们，春天是一个充满活力的季节，有很多有趣的活动可以参加。她列举了一些活动，如踏青、放风筝、植树等。小鱼们听得津津有味，纷纷表示要积极参与。
　　三、课堂总结
　　课堂接近尾声，李老师对小鱼们说：“春天是一个美好的季节，希望大家能够珍惜它，用心去感受春天的美好。同时，也要学会关爱大自然，保护环境。”
　　四、课后感悟
　　通过今天的课堂，小鱼们对春天有了更深的了解，也学会了如何去感受春天的美好。它们纷纷表示，要将所学知识运用到生活中，做一个热爱大自然、关爱环境的好孩子。
　　以下是部分小鱼们的课后感悟：

　　小鱼A：“今天听了李老师的课，我明白了春天是一个充满生机的季节，我要多参加户外活动，感受春天的美好。”

　　小鱼B：“我学会了如何去关爱大自然，保护环境。以后，我要多植树造林，让我们的地球更加美丽。”

　　小鱼C：“春天是一个充满活力的季节，我要努力学习，让自己变得更加强大，为春天的美好贡献自己的力量。”


　　五、结语
　　今天的课堂，小鱼们收获颇丰。它们不仅学会了如何去感受春天的美好，还学会了如何去关爱大自然、保护环境。相信在未来的日子里，这些小鱼们会用自己的行动，为春天的美好贡献自己的力量。